Instrucciones para la elaboración de conclusiones.
Gracias a todos por su participación en votar por las opciones que se elaboraron. Si alguien tiene alguna otra idea o quiere hacer modificaciones a la opción votada, aún se puede.
En respuesta a la voz de todos. Queremos hacerles saber:
1. Que las conclusiones se elaborarán en base a todo el contenido. – Todo el trabajo escrito. Les exhortamos a enviar las modificaciones que les hemos hecho llegar. “Si consideran pertinentes hacer dichos cambios” para que el contenido no afecte las conclusiones.
2. La opción 2 – individual – se trata de realizar las conclusiones de forma personal. Sin embargo, queremos aclararles, al igual que se dio a entender anteriormente, las conclusiones son en base a todo el contenido y no en base al tema que a usted le tocó desarrollar. Es decir, usted no va a elaborar una conclusión del tema que le tocó desarrollar, sino una conclusión por todo el contenido, pero con dirección o reflexión en una de las recomendaciones mencionadas en la otra hoja de instrucción.
3. Ustedes recordarán que, en la primera reunión, los temas se repartieron en orden aleatorio. Y en la reunión presencial, se les pidió enviar sus temas indicando su nombre y número, hacemos énfasis en lo segundo, el número. Por tanto, cada persona tiene un número de acuerdo al orden de los incisos del tema. A la persona que le tocó el primer inciso, tiene el número 1, la que le sigue, el número 2, y así sucesivamente. Les haremos llegar un listado.
4. Las personas 1 y 2 desarrollarán su conclusión aludiendo a la recomendación 1. Las personas, 3 y 4, desarrollarán su conclusión aludiendo a la recomendación 2; las personas, 5 y 6, desarrollarán su conclusión aludiendo a la recomendación 3, las personas, 7 y 8, desarrollarán su conclusión aludiendo a la recomendación 4; y las personas, 9 y 10, desarrollarán su conclusión aludiendo a la recomendación 5.
5. Las razones son:
a.Si todos sacan una conclusión con base en las investigaciones que hicieron, es poco probable que lean todo el contenido, una clara desventaja para todo el grupo, ya que si la Licda. Cuestiona a una persona al azar, de algo que no le tocó investigar, las posibilidades de responder son pocas.
b.Si todos sacan una conclusión con base en las investigaciones que hicieron, tendríamos un total de 10 conclusiones distintas. Pero no podremos dejar 10 conclusiones en el trabajo, ya que la Licda. Recomendó entre 5 y 7. Y nosotros planeamos abarcar todo en cinco párrafos. ¿Qué queremos dar a entender con esto? Que solo incluiríamos cinco conclusiones, y el resto se desecharía; por tanto, no abarcaríamos todo el contenido dentro de las conclusiones, es decir, lo dejaríamos a medias. – Entonces la idea es: Que todos hagan énfasis en una de las recomendaciones compartidas, pero siempre en base a todo el contenido. Como resultado, tendríamos 10 conclusiones, pero cada conclusión tendría otra para complementar y/o mejorar la otra. Al final nos quedaríamos con cinco, combinando las que tienen el mismo énfasis.
c.Es imperativo que lo hagan de manera individual, ya que decidieron trabajar las conclusiones de manera personal, algo que – nos satisface a todos – dicho sea de paso.
6. Es muy importante que lean cada punto que indicamos, para que se comprenda a totalidad lo que comunicamos, y siempre estamos a la espera de que nos hagan llegar sus inquietudes, comentarios o propuestas.
7. Les recomendamos leer todo el contenido, aunque es imperativo para beneficio del grupo. Lean todo, valga la redundancia, antes de sacar conclusiones. Las conclusiones son con base en todo el contenido, pero hará énfasis en una de las recomendaciones y en el orden que les hemos indicado.
8. Les pedimos que redacten con letra “Arial, 12” para que al unir todo no haya diferencias, que uno le faltó o superó el límite. Les pedimos que las conclusiones no superen siete líneas, ni sean menos de 5 líneas. Cabe destacar que el objetivo de la conclusión es destacar los hallazgos significativos de nuestra investigación (todo el contenido) y su importancia.
